Pengertian psikologi pendidikan

 

Psikologi pendidikan merupakan salah satu cabang psikologi. Barlow(1985)mendefinisikan  psikologi pendidikan sebagai sebuah pengetahuan berdasarkan riset psikologis yang menyediakan serangkaian sumber-sumber untuk membantu dalam pelaksanaan tugas seorang guru dalam proses belajar mengajar secara lebih efektif.

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pembawaan, Keturunan, Dan Lingkungan

Gambar
PEMBAWAAN DAN KETURUNAN Faktor-faktor yang mempengarui perkembangan manusia      Dalam ilmu psikologi ada beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan manusia: a. Aliran Nativisme         Aliran ini berpendapat bahwa segala perkembangan manusia sudah ditentukan oleh faktor-faktor sejak lahir. Pembawaan inilah yang dimana menentukan hasil perkembangan manusia sejak lahir hingga tua, aliran ini juga mengatakan bahwa pendidikan tidak dapat merubah sifat-sifat pembawaan. Jadi jika menurut pendapat aliran ini maka percumalah kita mendidik, atau memasukan anak ke sekolahan tidak perlu, dalam ilmu psikologi ini disebut pesimisme paedagogis.  b. Aliran Empirisme            Dimana menurut Aliran ini perkembangan anak menjadi manusia dewasa itu sekali oleh lingkungan selitarnya, seperti lingkungan tempat tinggal, sekolah dan pengalaman yang mereka jalani. Jadi jika menurut aliran ini kita harus memiliki cerita hidup yang kita dapat dari lingkunan yang kita masuki. c. Hukum Konvergensi         
Baca selengkapnya